x
x

Percepcija razine podrške i potreba roditelja djece s teškoćama u razvoju

  Prof. dr. sc. Livia Puljak, dr. med., Hrvatsko katoličko sveučilište

  17.09.2024.

U istraživanju među roditeljima djece s teškoćama u razvoju utvrđeno je da 60% djece s teškoćama u razvoju ima problem s nedostupnošću stručnih službi, a 35% ih ne prima pomoć države ili lokalne uprave. Istraživanje je provedeno u okviru SynergyEd projekta kojeg financira europski program Erasmus+, a rezultati su objavljeni u časopisu BMC Pediatrics.

Percepcija razine podrške i potreba roditelja djece s teškoćama u razvoju

Istraživanje provedeno među roditeljima djece s teškoćama u razvoju pokazalo je kako 60% djece s teškoćama u razvoju ima problem s nedostupnošću stručnih službi, a 35% ih ne prima financijsku podršku države ili lokalne uprave

U istraživanju provedenom u Hrvatskoj, Sjevernoj Makedoniji i Srbiji sudjelovalo je ukupno 954 roditelja, od čega 572 iz Hrvatske. Najčešća dijagnoza među djecom ispitanika bila je poremećaj iz autističnog spektra. Istraživanjem je ispitivana razina podrške, najčešći problemi i potrebe roditelja.

Većina roditelja izjasnila se da ne sudjeluje u udrugama za potporu obitelji. Kao izvor informacija o stanju djeteta najčešće su koristili stručnjake koji rade s djetetom, a zatim Internet (53%). Nedostupnost stručnih službi zbog manjka stručnog osoblja u njihovom mjestu ili dugih lista čekanja opisalo je 60% roditelja.

Rezultati pokazuju da 35% djece ne prima nikakvu pomoć države ili lokalne uprave, što je problematično jer je većina ispitanika navela da su morali prestati raditi zbog stanja djeteta i da im je djetetovo stanje izazvalo financijske poteškoće.

Kao svoju najveću potrebu, roditelji su naveli osiguranje većih prava za osobe s teškoćama u razvoju, potrebu za poboljšanjem zdravstvenih usluga i potrebu za većim brojem ustanova/centara za rad s djecom s poteškoćama u razvoju.

Istraživanje je provedeno u okviru SynergyEd projekta kojeg financira europski program Erasmus+. U projektu sudjeluju Hrvatsko katoličko sveučilište, Makedonska organizacija za primijenjenu psihologiju u Skoplju i Institut za medicinska istraživanja u Beogradu.

Rezultati ovog istraživanja mogu poslužiti kao temelj za razvoj novih programa podrške koje će bolje odgovarati potrebama obitelji djece s teškoćama u razvoju.