Teme i trendovi istraživanja u području edukacije iz zdravstvene informatike
02.01.2025.
Teme i trendovi istraživanja u području edukacije iz zdravstvene informatike, članak objavljen u časopisu Bilten Hrvatskog društva za medicinsku informatiku. Na kraju članka pozivaju se članovi Hrvatskog društva za medicinsku informatiku i drugi zainteresirani čitatelji da se
pridruže Radnoj skupini za evaluaciju i razvoj obrazovanja iz biomedicinske i zdravstvene informatike te
mogućnosti zapošljavanja ciljanih stručnjaka u hrvatskome zdravstvenom sustavu (ELVIS) te svojim
aktivnostima doprinesu razvoju i istraživanjima ovoga područja.
Scijentometrijsko istraživanje autora Qinga Hana objavljeno u prosincu 2024. godine u časopisu JMIR Medical Education (dostupno na https://mededu.jmir.org/2024/1/e58165) donosi pregled tematskih struktura i evolucijskih trendova istraživanja u području edukacije iz zdravstvene informatike (EZI) od 2014. do 2023. godine.
U radu se odgovaralo na pet pitanja:
- Koje su istraživačke teme zanimale EZI zajednicu?
- Kako su se teme istraživanja razvijale tijekom vremena?
- Koje su zemlje/regije i institucije najviše pridonijele EZI-ju?
- Kakva je bila znanstvena suradnja između zemalja/regija i institucija?
- Koje su bili glavne istraživačke teme plodnih autora?
Pretražena je baza Web of Science Core Collection (WoSCC) te su uključeni samo članci na engleskom jeziku, njih 575, autora s afilijacijama iz 72 zemlje od kojih je 50 zemalja bilo zastupljeno s barem dva članka.
Istraživanja o EZI moglo se opisati u sedam tema povezanih s edukacijom u sljedećim područjima: klinička informatika (130/575, 22,6%), mobilne aplikacije (123/575, 21,4%), pacijenti (99/575, 17,2%), profesionalno podučavanje biomedicinske i zdravstvene informatike (61/ 575, 10,6%), javnozdravstvena informatika i digitalno zdravlje (56/575, 9,7%), biomedicinska i zdravstvena informatika kao disciplina (55/575, 9,6%), te informatika u sestrinstvu (51/575, 8,9%).
Kristina Fišter
